חופשת קיץ – סיוט או הזדמנות?

מי לא אוהב חופש? מי לא צריך חופש? כולנו רוצים לחזור לגיל בית ספר ולהיות בחופש בלי דאגות, בכיף לרבוץ מול הטלוויזיה או משחקי המחשב או פשוט לעשות כלום, נכון?אבל שימו לב בהתאם לתקופה הכל השתנה, החופש הגדול שלנו לא נראה כמו החופש של ילדינו, כן זמנים משתנים ככה זה..אני זוכרת שאותי הכי הלהיב בחופשת הקיץ כילדה, הרגע הזה שקונים הכל חדש לבית הספר ועוטפים מחברות וספרים ומכינים את הציוד. ללכת עם ההורים לחנות כלי כתיבה וציוד משרדי זה היה בשבילי כמו להיות בחנות ממתקים, תשאלו ילדים של היום אם זה עושה להם את זה.. סביר להניח שתזכו למבט מזלזל..אז כן, עובדה היא שהחופש הגדול התחיל, בעקרון סוג של סיוט לכל הורה כי צריך לדאוג לפעילויות, ואף לקחת משכנתא נוספת לתקופת הקיץ כדי לממן את כל הפעילויות וגם אם לא יוצאים בכלל מהבית רק הוצאות מזון שילדים צורכים מרוב שעמום ושהייה בבית גדלות פי 3.. ואנחנו? צריכים למצוא מסגרות לילדים, אלו שמועילים בטובם להיעתר למסגרת של קייטנת קיץ, זה עולה לא מעט כסף או לחילופין לקחת חופש מהעבודה ולייצר עבור הילדים עניין ולמנוע מהם מריבות.בהחלט חופשת הקיץ יכולה להיות סיוט משפחתי, כר בלתי נדלה לאירועים מעצבנים ומסוכנים. אבל, היא יכולה להיות גם הנאה משפחתית, הזדמנות נפלאה לחוויות מגבשות ומהנות. הורים יכולים להשפיע על הכיוון אליו תתפתח החופשה על ידי התמודדות טובה עם חסרונות החופשה וסכנותיה, מצד אחד, ועל ידי ניצול יעיל של יתרונותיה ומעלותיה, מצד אחר. אני מציעה להורים ליישם שבע מיומנויות מנהיגות כדי להצליח להתמודד כהלכה עם סכנות חופשת הקיץ ואתגריה ועל הדרך גם ללמד משהו את הילדים שלנו במסגרת חינוך ביתי ..

1. חשיבה אסטרטגית – תכנון מוקדם של החופשה
2. דוגמה אישית – נוכחות אישית, הן לבילוי והן לפיקוח
3. הצבת גבולות – הבהרת חוקי התנהגות בסיסיים והגמשת גבולות משתנים
4. תקשורת דיאלוגית – פתירת קונפליקטים על ידי הסכמים
5. העצמה – חיזוק הילדים על ידי שיתוף, התייעצות והצבת אתגרים
6. שותפות הורית – חזית אחידה על ידי החלטות משותפות וגיבוי הדדי
7. גמישות – גישה יצירתית ויכולת ליהנות

שתהיה לנו חופשה מהנה ורגועה!